![son [a] (3)](https://image.eklablog.com/A1rr5Te44ILEEKoPG0g6G-QnsUk=/640x220/smart/filters:no_upscale()/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FZyPpJrz60JQusmIbHzu4yI9zW_s.jpg)
plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Localiser le son [a] dans les mots Chaque syllabe est représentée par un jeton (j’utilise des jetons derrière lesquels j’ai dessiné une croix au feutre...
Lire la suite![son [a] (1)](https://image.eklablog.com/rlZ-AkJ8lLCK8_f_SN9eLWnsyes=/640x220/smart/filters:no_upscale()/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FvfwKjsE_slX4WOD4vBlr6wmw6pg.jpg)
plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Chercher les mots contenant le son [a], trier les images j'entends [a]-je n'entends pas [a]
Lire la suite![son [a] (2)](https://image.eklablog.com/7mQnpbs3CvpprrcB5v5fV1tYSCs=/640x220/smart/filters:no_upscale()/http%3A%2F%2Fekladata.com%2Frre7hyokTSE8l5nRKfUCelH9k6I.jpg)
plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Localiser le son [a] dans les mots Chaque syllabe est représentée par un jeton (j’utilise des jetons derrière lesquels j’ai dessiné une croix au feutre...
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plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Retrouver les mots qui finissent par la même syllabe
Lire la suite/http%3A%2F%2Fekladata.com%2Fsb9kNNVZNFTBU7QKsA8GmoiGPR0.jpg)
plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Retrouver les mots qui commencent par la même syllabe
Lire la suite/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FTEm0b8toz-Tddg3RnQHB07jhmg8.jpg)
les images sont plastifiées et découpées A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice 1 : Chaque enfant choisit visuellement une image et dit uniquement la première syllabe pour faire deviner l’image choisie à ses camarades Exercice...
Lire la suite/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FK4vPdnZNuWR3kgqsIpGtZGr3J2c.jpg)
plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Apparier les images : trouver les mots dont la syllabe finale est la même que la syllabe du début d’un autre mot. moto-tomate
Lire la suite![son [l] (1)](https://image.eklablog.com/XTE9S7zOQaj3J4al_B8iUEdpYGg=/640x220/smart/filters:no_upscale()/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FxIZQiGBQSILYf8gRKzYgBy2IUPI.jpg)
plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Chercher les mots contenant le son [l]
Lire la suite![son [b] (2)](https://image.eklablog.com/KqNF-sBIhasJ7vT2Q2ebkT9Perw=/640x220/smart/filters:no_upscale()/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FFL5d49bwWhjb_XS5HsUuW49W_7I.jpg)
A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice 1 : Trouver les mots commençant par [ba] et les mots commençant par [bi] Exercice 2 : Même exercice en rajoutant les mots commençant par bou
Lire la suite![son [b] (1)](https://image.eklablog.com/mKWoxA_Bnmtju4vF-pu9kGiKqtA=/640x220/smart/filters:no_upscale()/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FadUdRlGSwdZ6X4UhEzG5bU3BB9I.jpg)
plastifier et découper les images A l’aide du support image, les syllabes sont scandées. Exercice : Chercher les mots contenant le son [b]
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