• C'est l'histoire d'un chien. Pas un bon vieux chien ordinaire du coin de la rue, mais un chien extraordinaire. Unique parmi des milliards de chiens. Un chien nommé Douglas. Douglas sait conduire, lire, skier et jouer aux échecs ! Mais il y a une chose qu'il ne sait pas faire. Une chose qu'il veut savoir faire plus que tout. Un petit oiseau nommé Basile pourra-t-il aider Douglas à réaliser son rêve ?

     

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    J'ai trouvé des idées et le modèle du cercle sur le blog de

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    Expérience réalisée avec un petit groupe d'enfants.

    Chacun reçoit une palette (ici des vieux CD) avec les trois couleurs primaires, 3 pinceaux et la photocopie du cercle.

    Dans un premier temps: 1 pinceau pour chaque couleur déposée sur la feuille

    DSCF6091r

    On reprend le pinceau de peinture jaune, on y ajoute une toute petite pointe de magenta et on peint la portion du disque suivante.On reprend du jaune avec une autre pointe de mangenta, et on peint la portion suivante et ainsi de suite...

    On a procédé de la même manière après avoir lavé le pinceau: on reprend du jaune avec une pointe de cyan et on obtient toute la gamme des verts.

    En reprenant le pinceau magenta, en y ajoutant une pointe de bleu on fait ainsi la gamme des violets.

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    Les enfants ont bien aimé cet exercice. Ils ont pu alimenter leur palette CD suivant leurs besoins avec des pinceaux dans des pots de couleur primaire.

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    Je n'avais pas assez de palettes pour tout le monde, je retiens cette idée improvisée au dernier moment d'utiliser des CD. C'est en plus très facile à nettoyer ensuite.

     

    J'envisage de faire des essais en recyclant des flacons de savon liquide pour en faire des distributeurs de peinture. à voir...


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    Nous avons ensuite parlé des couleurs chaudes et des couleurs froides et regardé des oeuvres de peintre.


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  • rebus3 syllabe début11
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  • aliments aliments1
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    fiche vierge

    des éléments pour faire les fiches d'identité des animaux

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